كان الهدف الأكبر والغاية الأسمى عند تأسيس الجامعة الدولية، هو إحداث تغيير جذري في في أساليب التعليم التقليدية ،والتوجُّه دون تباطؤ إلى أساليب التعلُّم التفاعلي والتعليم المرشَّد ومحاكاة الأنظمة الأكثر نجاعة وحداثةً في العالم.
على هذا النهج انتظم طلبة السنة الثالثة برنامج العلوم الطبية الأساسية صباح السبت الماضي الثالث من أكتوبر في النشاط التعليمي (TBL (Team based learning
ضمن متطلبات مقرر الوحدة التعليمية
(Endocrine)
يُعد “التعلم القائم على الفريق (TBL)” نهجًا تعليميًا يهدف إلى تعزيز التفاعل بين الطلاب من خلال العمل الجماعي لحل المشكلات واتخاذ القرارات، مما يسهم في تطوير مهارات التعاون والتفكير النقدي. ويُعدُّ هذا الأسلوب من الأساليب الفعّالة في تحسين نتائج التعلم، بالإضافة إلى تشجيعه على الفهم العميق للمحتوى الدراسي ،وتحفيز المشاركة الفعالة من قبل الطلاب.